miércoles, 20 de mayo de 2009

CAMBIOS EN LOS SERES VIVOS



Autor: LUIS NORBERTO CASAS ANTOLINEZ

Departamento: BOYACA

Municipio: SOTAQUIRÀ

E-mail: luinocas@gmail.com

Tìtulo: Cambios que suceden en los seres vivos.

Area: Ciencias Naturales

Grado: Segundo de primaria

Logros:
  • Explica còmo ocurre el proceso de germinaciòn e identifica el ciclo de vida de las plantas.
  • Identifica cada una de las etapasdel ciclo de vida de los animales.
  • Identifica los diferentes cambios qu ocurren en el cuerpo humano desde el nacimiento.
  • Identifica semejanzas y diferencias entre niños y niñas.
Palabras claves: Germinaciòn, reproducciòn, oviparos, viviparos, niñez, adolescencia, adultez, vejez

Pregunta generadora: ¿Por què los seres vivos no son eternos?

Situaciòn de aprendizaje:


Tareas: Visita la siguiente página:

http://pinoparana.fundacionazara.org.ar/esp/Mat_educ/08.pdf

Desarrolla 2 actividades de ella y presentalas en el cuaderno.

Observa el siguiente dibujo y escribe un comentario sobre los cambios observados:


Herramientas de andamiaje:
Refuerza los conociemientos con el siguiente mapa conceptual

http://co.kalipedia.com/fisica-quimica/tema/seres-vivos-cambian.html?x=20070417klpcnavid_323.Kes&ap=0



Criterios de evaluaciòn:
EXCELENTE: Explica con propiedad los cambios que suceden en los seres vivos y reconoce su importancia. SOBRESALIENTE: Describe las características de los seres vivos en cuanto a sus cambios. ACEPTABLE: Describe las características más visibles de los seres vivos. INSUFICIENTE: Presenta dificultades para reconocer las características de los seres vivos.

Recursos:
  • Direcciones de Internet.

  • Fotocopias.

  • Cuadros sinópticos.

  • Libro guía.


Cibergrafìa:

http://es.wikipedia.org/wiki/Caracteristicas_de_los_seres_vivos

http://co.kalipedia.com/fisica-quimica/tema/seres-vivos-cambian.html?x=20070417klpcnavid_323.Kes&ap=0



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